Às vésperas do exame do Enem, a mídia estava histérica, publicando “problemas” ( e inventariando problemas das edições anteriores) na organização da prova.
Quem já participou de algum concurso público, trabalhou na organização, ou na aplicação de provas, sabe que dificilmente deixará de haver algum tipo de questionamento quanto à organização e/ou resolução de alguma questão.
Padronizar a atuação de fiscais de provas em um concurso de dimensões estaduais ou federais somente seria conseguido se o elemento humano (fiscal) fosse substituído pelas máquinas (um programa de computador).
Acompanhei as notícias sobre o Enem, na semana que antecedeu o início das provas. Algumas estão linkadas abaixo:
20/10/2011 - O Estado (SP)
Mudança em locais de prova afeta mais de 4,5 mil alunos
Motivos para alterações são variados, desde inundações a problemas em unidades; inscritos já estão sendo informados
Mudança em locais de prova afeta mais de 4,5 mil alunos
Motivos para alterações são variados, desde inundações a problemas em unidades; inscritos já estão sendo informados
20/10/2011 - O Estado de São Paulo (SP)
Enem tem falta de padrão na logística
Coordenadores da aplicação do exame deram 3 versões diferentes para a chegada dos cadernos às salas; Inep diz que regra é uma só
20/10/2011 - O Globo (RJ)
MEC muda local de prova de 4.700 estudantes
Ministério Público Federal recomenda que Inep e Cesgranrio divulguem amplamente erros no cartão de inscrição
Enem tem falta de padrão na logística
Coordenadores da aplicação do exame deram 3 versões diferentes para a chegada dos cadernos às salas; Inep diz que regra é uma só
20/10/2011 - O Globo (RJ)
MEC muda local de prova de 4.700 estudantes
Ministério Público Federal recomenda que Inep e Cesgranrio divulguem amplamente erros no cartão de inscrição
20/10/2011 - Folha de São Paulo (SP)
MEC altera dez locais de prova do Enem
Estudantes tiveram de ser realocados para outros lugares; Ministério da Educação diz que candidatos foram avisados
MEC altera dez locais de prova do Enem
Estudantes tiveram de ser realocados para outros lugares; Ministério da Educação diz que candidatos foram avisados
20/10/2011 - Folha de São Paulo (SP)
Editorial: Melhorar o Enem
Ministério da Educação tem o dever de organizar melhor as provas e aplicar os testes mais vezes por ano, como ocorre nos Estados Unidos
20/10/2011 - iG
Enem também será colocado à prova neste fim de semana
Edição de 2011 tem desafio de interromper sequência de falhas para dar credibilidade e ainda mais funções ao teste
Editorial: Melhorar o Enem
Ministério da Educação tem o dever de organizar melhor as provas e aplicar os testes mais vezes por ano, como ocorre nos Estados Unidos
20/10/2011 - iG
Enem também será colocado à prova neste fim de semana
Edição de 2011 tem desafio de interromper sequência de falhas para dar credibilidade e ainda mais funções ao teste
20/10/2011 - Diário do Nordeste (CE)
MEC muda locais de prova em Fortaleza
Organizadores do concurso afirmaram que já entraram em contato com os estudantes para corrigir a informação
MEC muda locais de prova em Fortaleza
Organizadores do concurso afirmaram que já entraram em contato com os estudantes para corrigir a informação
20/10/2011 - Diário de Pernambuco (PE)
Receio de novos erros ronda feras
MEC garante que os problemas ocorridos nas edições anteriores do Enem não se repetirão neste ano
19/10/2011 - iG
A três dias para o Enem, fiscais ainda são selecionados
Nesta quarta, instituto na Paraíba chamou servidores que trabalharão sem treinamento; no Twitter, fiscais comentam convocação
Receio de novos erros ronda feras
MEC garante que os problemas ocorridos nas edições anteriores do Enem não se repetirão neste ano
19/10/2011 - iG
A três dias para o Enem, fiscais ainda são selecionados
Nesta quarta, instituto na Paraíba chamou servidores que trabalharão sem treinamento; no Twitter, fiscais comentam convocação
21/10/2011 - O Estado de São Paulo (SP)
Fiscal do Enem será treinado na hora
Órgão responsável pelo exame afirma que aplicadores de prova receberam treinamento prévio, mas contratados desmentem
Fiscal do Enem será treinado na hora
Órgão responsável pelo exame afirma que aplicadores de prova receberam treinamento prévio, mas contratados desmentem
20/10/2011 - G1
Candidato da Zona Sul de SP terá que fazer o Enem do outro lado da cidade
Distância de carro pelas vias mais rápidas até local de prova é de 37 km
Candidato da Zona Sul de SP terá que fazer o Enem do outro lado da cidade
Distância de carro pelas vias mais rápidas até local de prova é de 37 km
Se esforçaram muito, temos que admitir, para que suas profecias de fracasso do Enem fossem auto-realizáveis. Porém, não foi o que ocorreu.
O Enem, transcorreu bem e sem nenhum incidente significativo de destaque, tendo-se em vista o gigantismo do território nacional e o número de inscritos na prova.
Mas por que será que a imprensa se transformou em profetisa de “profecias auto-realizáveis?
Em que uma prova, que tem como objetivos construir indicadores para aferir a qualidade do ensino médio e democratizar o acesso ao ensino superior, pode afrontar, prejudicar ou tirar poder da imprensa ou de seus financiadores?
Algumas dezenas de razões poderiam ser apontadas, destacamos as mais óbvias:
1- Desqualificar um projeto de educação que vem sendo desenvolvido pelo MEC há 9 anos e que já começa a dar resultados, mesmo que tímidos.
2- Desqualificar um governo que está trabalhando para democratizar o acesso ao ensino superior.
3- Defender o loby dos donos de cursinhos pré vestibulares que estariam prestes a perder um filão muito lucrativo do mercado da educação.
4- A velha e esquecida luta de classes , por perceberem que este sistema de seletividade dá a possibilidade de que os mais pobres, oriundos de escolas públicas, tenham a oportunidade que nunca tiveram neste país.
5- Preocupação com as tais “competências” exigidas nas provas do Enem, que necessariamente obrigará os sistemas de ensino, públicos ou privados, a rever seus currículos e métodos pedagógicos ultrapassados. Etc, etc.
Um pequeno exemplo do motivo dessa preocupação da imprensa, porta vozes dos donos poder econômico foi o publicado pelo portal IG, abaixo linkado:
Estado e Direito são tema da prova de Humanas no Enem
Compreender a evolução das regras do poder nos países e as implicações para as sociedades é essencial para responder questões http://ultimosegundo.ig.com.br/colunistas/mateusprado/estado-e-direito-sao-tema-da-prova-de-humanas-no-enem/c1597262563844.html
Quando todo cidadão se apropriar de sua cidadania, entendendo o que é o Estado, o que é a democracia e o que compete a cada um dos poderes de um país republicano, ficará mais difícil para o chamado “quarto poder” manipular a informação, como parte da imprensa sempre tem feito e com mais intensidade nos últimos nove anos.
Ficará também muito difícil convencer a opinião pública de que a imprensa que convoca marchas contra a corrupção, paga um “jornalista” para cometer atos ilegais e ainda os publica ufanando-se de sua ladinagem e rindo da cara de todos os candidatos que fizeram a prova respeitando as regras estabelecidas pelo edital, como foi o caso de O Globo:
Sem ser repreendido por fiscais, repórter faz a prova do Enem 2011 com itens que eliminaram outros candidatos
Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/vestibular/mat/2011/10/24/sem-ser-repreendido-por-fiscais-reporter-faz-prova-do-enem-2011-com-itens-que-eliminaram-outros-candidatos-925640398.asp#ixzz1biOekihd
© 1996 - 2011. Todos os direitos reservados a Infoglobo Comunicação e Participações S.A.
Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/vestibular/mat/2011/10/24/sem-ser-repreendido-por-fiscais-reporter-faz-prova-do-enem-2011-com-itens-que-eliminaram-outros-candidatos-925640398.asp#ixzz1biOekihd
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Ou seja, a “moral e a ética” de parte da imprensa brasileira será entendida pelo cidadão brasileiro quando as escolas públicas estiverem preparadas para desenvolver nos alunos brasileiros as competências exigidas na prova do Enem.
Isto deve ser muito preocupante para orgãos “éticos” como a revista Veja,a Folha de São Paulo e o jornal O Globo, entre outros.
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